Atividade do Curso de Especialização: Tecnologia em Educação

ALUNO: Elda Cristina Almeida Martins Rodrigues
DISCIPLINA: Projeto Pedagógico Utilizando Texto, Imagem e Som.
ATIVIDADE: Atividade Final

Plano de Realização

1. Definição e caracterização do problema (teórico e/ou prático)
Diante do grande número de recursos tecnológicos (computador, internet, vídeo, televisão) disponíveis, há uma necessidade de elaborar um projeto que oriente a gestão desses recursos na instituição educacional.
2. Objetivo principal
Identificar os recursos tecnológicos (computador, internet, vídeo, televisão) utilizados com base em uma proposta de interação no processo de ensino e aprendizagem.
3. Objetivos específicos
Possibilitar aos professores integrar seu plano de aula com a utilização dos recursos tecnológicos ao processo de ensino e aprendizagem;
Proporcionar aos profissionais maior qualificação na gestão desses recursos;
Conhecer e utilizar os recursos da Web 2.0 (blog, Wikipédia, chat, etc)
Proporcionar aos alunos aulas que utilizem os recursos tecnológicos de maneira que estes possam conseguir atender com mais facilidade o sucesso em um meio altamente competitivo como o nosso.
4. Conteúdos curriculares e disciplinas envolvidas
Leitura e escrita – Língua Portuguesa
Digitação de texto – Informática
Uso da internet - Informática
Interação e cooperação - Ética e Cidadania
5. Plano de ações (definição das ações necessárias e da ordem de execução das
ações, tempo dedicado a cada ação, atores envolvidos e subprodutos esperados):

Ação 1
Descrição: Promover durante o ano letivo Formação Continuada para adequar o uso das tecnologias as práticas pedagógicas.
Tempo previsto: 01 ano
Atores envolvidos: Professores, Coordenadores e Suportes Pedagógicos.
Subproduto: Profissionais capacitados para utilizar os recursos tecnológicos disponíveis na sua prática pedagógica.
Ação 2
Descrição: Realizar uma oficina pedagógica de utilização apropriada dos equipamentos tecnológicos para melhoria da aprendizagem dos alunos.
Tempo previsto: 40 horas
Atores envolvidos: Professores, Coordenadores e Suportes Pedagógicos.
Subproduto: Profissionais qualificados para o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola.
Ação 3
Descrição: Promover um curso para conhecer e utilizar os recursos da Web 2.0 (blog, Wikipédia, chat, etc).
Tempo previsto: 40 horas
Atores envolvidos: Professores, Coordenadores e Suportes Pedagógicos.
Subproduto: Profissionais qualificados para o uso desses recursos.
Ação 4
Descrição: Criação de um edublog como recurso e estratégia pedagógica.
Tempo previsto: 2 meses
Atores envolvidos: Alunos, professores, Coordenadores e Suportes Pedagógicos.
Subproduto: Conhecer as características do blog e seus diferentes usos
6. Tempo total de realização do projeto – Este projeto será realizado durante o ano letivo.
7. Material e suporte necessário
Papel chamex, caneta, pincel atômico, quadro branco, datashow, computadores com acesso a internet.
8. Fontes de pesquisa
Internet
9. Forma(s) de avaliação (ao longo do projeto e ao final do projeto)
O projeto será avaliado por todos os atores envolvidos durante a execução do projeto, por meio de reunião.